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応用行動分析で特別支援教育が変わる―子どもへの指導方略を見つける方程式 (シリーズ教室で行う特別支援教育)

価格: ¥2,520
カテゴリ: 単行本
ブランド: 図書文化社
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【セブン-イレブンで24時間受取りOK・送料0円!】 著者/訳者名:山本淳一/著 池田聡子/著 出版社名:図書文化社 シリーズ名:教室で行う特別支援教育 2 発行年月:2005年11月 関連キーワード:オウヨウ コウドウ ブンセキ デ トクベツ シエン キヨウイク ガ カワル コドモ エノ シドウ ホウリヤク オ ミツケル ホウテイシキ キヨウシツ デ オコナウ トクベツ シエン キヨウイク 2 おうよう こうどう ぶんせき で とくべつ しえん きよういく が かわる こども えの しどう ほうりやく お みつける ほうていしき きようしつ で おこなう とくべつ しえん きよういく 2、 トシヨ ブンカ シヤ トシヨブンカシヤ 5234 としよ ぶんか しや としよぶんかしや 5234、 トシヨ ブンカ シヤ トシヨブンカシヤ 5234 としよ ぶんか しや としよぶんかしや 5234 この子・この先生に必要なこと!発達障害の理解をどんなに深めても、実際の子ども、保護者、地域、学
「ポジティブ」の真の意味がわかりました ★★★★★
 発達障害のある子どもたちへ「ポジティブ」なアプローチをするには、何に配慮すればよいのでしょうか。それは、教員の「心構え」の問題なのでしょうか。
 違います!「ポジティブにかかわる」とは、「子どもたちがもっている力を学校の中で発揮できるような教育環境をつくること」だと本書は述べています。根拠となる理論と症例、支援法、教育計画の作成方法など明日からの教育実践にすぐに役立つ内容が満載です。
こんな本を待っていました! ★★★★★
通常級に6%以上いると言われる軽度発達障害。その支援が急務であることはいろんな所で叫ばれていますが、さてその具体的方法となると紹介されたわずかな事例から類推するか、典型的な状態像を学ぶしかなかったと思います。しかし、この本では応用行動分析の手法を生かしてケースに応じた対応ができることが詳述されています。この本によって、自信を持って支援に当たることができるのではないでしょうか。関係者は一読の価値ありです。
ひとこと ★★★★★
理にかなった読みやすい必読文献の登場。