ヤング感覚“ザ・社会科授業”〈2〉―指導要領“解説”でつくる新授業モデル
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【セブン-イレブンで24時間受取りOK・送料0円!】 著者/訳者名:安野功/著 出版社名:明治図書出版 発行年月:2009年10月 関連キーワード:ヤング カンカク ザ シヤカイカ ジユギヨウ 2 シドウ ヨウリヨウ カイセツ デ ツクル シン ジユギヨウ モデル やんぐ かんかく ざ しやかいか じゆぎよう 2 しどう ようりよう かいせつ で つくる しん じゆぎよう もでる、 メイジ トシヨシユツパン メイジトシヨシユツパン 8308 めいじ としよしゆつぱん めいじとしよしゆつぱん 8308、 メイジ トシヨシユツパン メイジトシヨシユツパン 8308 めいじ としよしゆつぱん めいじとしよしゆつぱん 8308 新学習指導要領が求める社会科授業とは?“解説”を作成した当事者が語る読み解きポイント。現場の切実な疑問に答える形で“解説”を授業化する重点をアドバイスし、先行実践の授業モデル8選で、新時代の授業イメージを提案。前巻に続き社会科担当必携の一冊。 1 指導要領“解説”を読