『Learning Vocabulary in Another Language』は語彙（ごい）学習とその指導法についての詳細な研究・理論書であり、教師・生徒双方に教育的アドバイスとなるよう工夫されている。さまざまな語彙学習法を紹介しており、いずれも実験的研究やケース・スタディ、指導経験をもとに実証されたものばかりだ。学習者が効果的に覚えた語彙を使えるようポイントも掲載。語彙学習に体系的アプローチを取り入れることにより、先生は授業時間を有効に利用でき、生徒も最大の効果を得られるとしている。今後10年間本書が語彙教材の指針となることは間違いないだろう。