発行年月　２００７年１２月　言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。そだちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか

言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。そだちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか。長年にわたって子どもと向き合ってきた第一人者・日本小児精神神経学会の杉山登志郎氏による超オススメの一冊です。類書の中では出色の出来でしょう。　第１章　発達障害は治るのか　第２章　「生まれつき」か「環境」か　第３章　精神遅滞と境界知能　第４章　自閉症という文化　第５章　アスペルガー問題　第６章　ＡＤＨＤと学習障害　第７章　子ども虐待という発達障害　第８章　発達障害の早期療育　第９章　どのクラスで学ぶか―特別支援教育を考える　第１０章　薬は必要か　平成１９年１２月発行の新刊です。この価格でこの内容は、絶対にお買い得です。オススメです。０７年１２月に１冊、０８年１月には２冊、２月に１冊、３月に１冊、４月には４冊、５月に１冊、７月に１冊、８月に１冊、０９年６月に１冊、合計１３冊のご注文、ありがとうございました。

言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。そだちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか。長年にわたって子どもと向き合ってきた第一人者・日本小児精神神経学会の杉山登志郎氏による超オススメの一冊です。類書の中では出色の出来でしょう。　第１章　発達障害は治るのか　第２章　「生まれつき」か「環境」か　第３章　精神遅滞と境界知能　第４章　自閉症という文化　第５章　アスペルガー問題　第６章　ＡＤＨＤと学習障害　第７章　子ども虐待という発達障害　第８章　発達障害の早期療育　第９章　どのクラスで学ぶか―特別支援教育を考える　第１０章　薬は必要か　平成１９年１２月発行の新刊です。この価格でこの内容は、絶対にお買い得です。オススメです。０７年１２月に１冊、０８年１月には２冊、２月に１冊、３月に１冊、４月には４冊、５月に１冊、７月に１冊、８月に１冊、０９年６月に１冊、合計１３冊のご注文、ありがとうございました。

発達障害にどのように向き合っていけばよいのかのヒントになります。

いい本に出会いました！発達障害の子を持つ親なら、是非読んで欲しい一冊です！自閉症、ＡＤＨＤ、ＬＤなど発達障害について、筆者さんが実際に診断、経過観察したお子さんの例を織り交ぜ、医学的にも分かり易く説明しています。何よりも大切なのは、親が子を受け止めて愛情を注ぎ、自己肯定感、自信を持たせてあげること―私も同意見です。特に就学問題、進路決定についても色々と議論されております。親は偏見や意地に囚われず、子供の将来を見据えて選択すべし。特別支援学校を推している感がありますが、学校間格差、行政格差には私も辟易させられます。就学前のお子さんを持つ保護者は一度読んでみることをお勧めします。療育方についての記述を求める方には不向き。我が子を愛することが、自ずと療育に繋がるのではないでしょうか。　

発達障害のとらえかたの参考になります。

うーん。役には、たった本でした。自暴自棄にならないようにするって難しいですよね。

読んで良かったと思える数少ない本。内容は目次を掲載する。第一章：発達障害は治るのか第二章：「生まれつき」か「環境」か第三章：精神遅滞と境界知能第四章：自閉症という文化第五章：アスペルガー問題第六章：ＡＤＨＤと学習障害第七章：子ども虐待という発達障害第八章：発達障害の早期療育第九章：どのクラスで学ぶか第十章：薬は必要か著者は、困難を抱えながらも社会生活を送ることが出来れば障害を克服する一つの到達点＝「社会性の欠如」のある意味での完治と捕らえて医学的な治療と治療的教育によって発達障害は治ると言われる。脳機能の異常があろうが、社会性に問題がなければ障害が完治したと考えるべきであろう。その他にも、通常学級と特殊学級（特別支援教育）の差異、薬物使用の目的と効果等なかなか素人に知りえない知識が平明に書かれている。（０８年２月、１月、各１冊お買上）

読んで良かったと思える数少ない本。内容は目次を掲載する。第一章：発達障害は治るのか第二章：「生まれつき」か「環境」か第三章：精神遅滞と境界知能第四章：自閉症という文化第五章：アスペルガー問題第六章：ＡＤＨＤと学習障害第七章：子ども虐待という発達障害第八章：発達障害の早期療育第九章：どのクラスで学ぶか第十章：薬は必要か著者は、困難を抱えながらも社会生活を送ることが出来れば障害を克服する一つの到達点＝「社会性の欠如」のある意味での完治と捕らえて医学的な治療と治療的教育によって発達障害は治ると言われる。脳機能の異常があろうが、社会性に問題がなければ障害が完治したと考えるべきであろう。その他にも、通常学級と特殊学級（特別支援教育）の差異、薬物使用の目的と効果等なかなか素人に知りえない知識が平明に書かれている。（０８年７月、１月、各１冊お買上）

言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。そだちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか。長年にわたって子どもと向き合ってきた第一人者がやさしく教える。２００８年３月１冊売れました。