この本の内容どおりに子供に声かけができたら　国語力がアップするだろうなー　と思うのですが・・
私の能力では難しいかな？　でも心がけていたら出来る様になるでしょう（*^_^*）
もう少し回りくどい説明をとってシンプルに書き直して欲しいなーと思いました。

絵本の読み聞かせや言葉遊びなど、できることはこれまでもしてきたつもりです。
子供（8歳）もよくできるというほどではありませんが、それなりに読むこと話すことができています。
ですが、あと一歩考える力が足りないような気がしていました。
塾に通わせるとか、問題集に取り組ませるといったことではなく、親の自分がまだできることがありそうな気がしていました。

「声かけ」メソッド、というタイトルにピンときました。
あ、これかも。

早速購入して読んだのですが、実に内容の濃い本でした。
分かりやすい言葉で書かれているため、とても読みやすい本です。
一つ一つの話もコンパクトで、目次を見て気になった部分だけを拾い読みすることもできそうです。
ですが、その一つ一つの内容が濃い！
お風呂場の効用、新聞の使い方、テレビとの付き合い方、
どれもこれもが、「なるほど」と。
今まで考えたこともない視点が示されていたり、これまでの思い込みがくつがえされたり。
実に刺激的な本です。

国語という科目について著者が説明している内容は、私には斬新なものでした。
こんな先生に習ったら、国語のイメージがガラッと変わりそう。
著者が主宰する個別指導教室も調べてみたのですが、残念、東京と関西にしかありませんでした。

私が「声かけ」メソッドをマスターして、子供が国語好きになるようにがんばるしかありませんね！
何度も読み返して、生活の中に「声かけ」メソッドを取り入れている最中です。
でも、読み返すたびに新しい発見があるのは、私の国語力が低いせい？？

国語の指導というと、学校で先生がやるものだと考えがちだが、
小川方式というのは、家庭でお母さんたちが、
子供にかける言葉を、少し自覚して工夫することで、
子供の国語力＝学力が飛躍的に向上するよ、というメソッドである。

コミュニケーションにはこつがあり、そこを押さえて声をかければ、
子供の能力が一気に開花して行く。
ＳＳ−１という個別指導の塾の代表を務めている筆者が、
長年かかって見出したノウハウのエッセンスがこの本で開陳されている。

第１章と第４章は、国語力とは何かとか、国語学習で工夫すべき点という
ことが述べられている、いわば理論編にあたる。
お父さん・お母さんに直接役立つ、ハウツーの部分は、第２章と第３章。
第２章は、声かけのハウツー、第３章は、声かけをより上手に行うためのヒント。

具体的な声かけノウハウは本書を読んでいただくとして、
公開されている「声かけ７か条」を

「笑顔」
「待つ」
「楽しむ」
「信頼する」
「観察する」
「６秒ルール」（小言をいうときには、６秒間まってから）
「ほめる」

これを踏まえて

「どんなことがあった？」「誰が何をしたの？」「どんなものが見えそう？」
「この中だとどれが一番よさそう？」「○○と××は、どういうところが違うの？」
「この後、どうなるんだろうね？」

などの問いかけを、ヒントをもとにマスターしてゆく。

この本で、声かけ上手になって、子供を伸ばそう。