●父から息子へ贈る、人生論の最高傑作
「私は君に、これだけのことは教えておきたい」――。

著者のフィリップ・チェスターフィールドは、
１８世紀のイギリスで最大の教養人の一人と称され、大使、閣僚としても活躍した。
本書は、その彼が自分の息子に宛てて、人生万般の心得を説いた教育的書簡。

著者一流の機知と常識、愛情あふれる名文は、
約２５０年の時を超えて世界各国の人々に読み継がれてきた。
「処世の知恵」が詰まった、極上の「人生の教科書」である。


●この価値観・この行動が、人生成功の“原点"になる――。
・うまく遊びながら自分を伸ばせ
・人生の決め手「読書習慣」
・一円で「一生の知恵」を手に出来る、賢いお金の使い方
・私は「歴史」からこれだけのことを学んだ
・知識は豊富に、態度は控えめに
・「虚栄心」を「向上心」に押し上げる


■目次

●１章　「いい習慣」を身につける一番大事な時
１　「今、この時」にしかできないこと
２　「努力のしすぎ」を後悔した人はいない

●２章　「やりたいこと」ができる人
１　一本の「大木」に育つ準備
２　“小事”をおろそかにするツケ
３　「悪事」は我慢できても「侮辱」は許せない
４　「自分の価値観」だけで世間を測るな
５　「世間」という巨大な迷路の入り口に立つ君に

●３章　仕事（勉強）と遊びは両立できる
１　今日の「一分」を笑う人は明日の「一秒」に泣く
２　うまく遊びながら自分をのばせ
３　真の「遊び人」は仕事の喜びも知っている
４　一つのことに「身魂」を傾ける“うま味”
５　一円で「一生の知恵」を手に入れる金の使い方

●４章　柔軟な「ものの見方」を養う読書法
１　なぜ若い時に「歴史」に興味を持つことが大切なのか
２　この「本の読み方」が人生の決め手に
３　自分の「目・耳・足」で学んだ知識こそ本物
４　外国へ行ったら「これだけ」は勉強してこい！

●５章　自分をアピールする表現力
１　「他人の頭」で事の良し悪しを決めない
２　「考え直す」と意外なところに正解が！
３　この自制心がないと「教養」が裏目に出る
４　“根も葉もついた話”ばかりでは「いい実」はならない
５　自分に「説得力」をつける最も簡単な方法
６　自分をベストに表現する「言葉の力」の磨き方
７　「自分の名前」はでかく書け

●６章　「一生の財産」となる友人をつくる
１　友人は自分の“将来”を映す鏡
２　どんな人とつき合えば自分は伸びるか
３　自分より「一つ上のクラス」とつき合う法
４　相手を「原寸大」で評価する目を養う法
５　「虚栄心」を「向上心」にまで押し上げる
６　「絶対にできないこと」も、これでなんとかなる！

●７章　自分の力になる「人間関係」
１　相手に喜んでもらえる「人づき合い」の大原則
２　自分に「重み」をつけることが大切
３　グループづき合いで成功する秘訣
４　この「気配り」が自然にできる人
５　“真友”が多く、敵が少ない人こそ「強者」

●８章　「人望がある人」になる
１　「トスカナ式」人間では限界がある！
２　人の「長所」を自分のものにする賢い方法
３　シャープに動く──これが人の心をつかむ！
４　人に「好感を持たれる」ための工夫
５　人に「信用」されなければすべて中途半端に
６　「状況」を頭に入れて礼を尽くす

●９章　「よりよく生きる」ために絶対不可欠な戦略
１　ある年齢になったら“君子豹変する”能力も必要
２　「うまい生き方」には戦略がある
３　「許されるウソ」をうまく使うのも生活の知恵
４　社会では「コネ」も実力のうちだ
５　ライバルを「敵」に回したら自分が損する
６　小さな事だがきわめて大事なアドバイスを一つ

訳者あとがき
限りなく深い愛情と人間智に満ち満ちた「息子への手紙」

●著者フィリップ・チェスターフィールド（Philip Chesterfield）
イギリス最大の教養人、文人政治家。
ケンブリッジ大学で学んだ後、若くして国会議員に選ばれ、幅広い知識とすぐれた弁舌で活躍した。
また、啓蒙思想家ボルテールや、Ａ・ポープ、Ｊ・スウィフトら作家、詩人との交遊もつとに有名。
オランダ大使としてハーグ駐在中にもうけた息子への書簡集である本書は、
文学的価値はもちろん、慈愛あふれた「父から息子への手紙」の最高傑作、
人生論の名著として、一千万人もの人々に読み継がれている。

●翻訳　竹内　均（たけうち・ひとし）
福井県生まれ。東京大学名誉教授。理学博士。地球物理学の世界的権威。
科学雑誌『ニュートン』の編集長として、また多くの著書、テレビ放送等を通し、
青少年の科学啓蒙に情熱をかたむけるかたわら、「人生の幸福」について深く探究を続ける。
主な著訳書に『頭をよくする私の方法』『自助論』『向上心』『頭にやさしい雑学読本』
『理科系雑学』（以上、三笠書房）など多数がある。