環境教育・教材には最適・土壌動物と親しむ。
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~ 現在の学校の教科書(または、広く一般に書かれている解説書)に用いられている一般の人または、児童に向けての土壌動物調査法は、ほとんどが著者とその協同研究者によって考案されたものが、基礎になっている。
また、著者の土壌動物への情熱は、国語教科書にも取り上げられている。
その著者のエッセンスが、大変こまかく、手取り足取り、せつめい~~されているのは、心強い。土壌生物はとにかく難しいように学校の先生にも受け取られがちであるが、この虎の巻があれば、そのような不安も消失することは疑いはない。著者の50年の経験そのものといった本に仕上がっているのではないか。~